Workshop Tentang Diseminasi Advokasi Implementasi Kurikulum Nasional Jenjang Sekolah Dasar Melalui Penguatan Pembelajaran Mendalam ( Deep Learning ) Kecerdasan Artifisial dan Coding

Sidoarjo, SuaraGlobal.Net – Kegiatan workshop diikuti oleh guru kelas 1- 6 gugus 3 dan gugus 4 bertempat di SDN Kendalsewu, Kecamatan Tarik, Kabupaten Sidoarjo. Dilaksanakan mulai pukul 07.00 – 12.00 WIB, kamis (3/7/2025).

Kegiatan workshop tersebut diisi oleh beberapa narasumber, yakni;
– Narasumber pertama Fidya Wahyu Handhini, S.Pd menjelaskan tentang Pembelajaran Mendalam (Deep Learning ).

– Narasumber ke 2 Maya Intan Sari, S.Pd menjelaskan Modul Ajar Pembelajaran Mendalam.

– Narasumber ke – 3 Yulia Candra Dewi, S.Pd Menjelaskan tentang Artificial Intelligence (AI). Mengenalkan aplikasi Chat GPT dan Perplexcity yang dapat membantu bapak ibu guru membuat modul ajar.

Baca Juga ;  Pengajian Umum Haul Ahli Moqbaroh Somor Duko di Kecamatan Omben Dipadati Masyarakat untuk Mencari Berkah

– Narasumber ke 4 Tantri Dini Lestari, S.Pd.SD menyampaikan materi Pembelajaran Coding Jenjang SD/MI dengan mengenalkan aplikasi Rodo Codo,. Aplikasi SCRATCh jr,. Aplikasi SCRATCH TRI.

“Pendidikan masa depan di Indonesia perlu dibangun di atas fondasi literasi teknologi yang kuat. Saat ini, penguasaan coding dan Kecerdasan artifisial (KA) bukan lagi pilihan, melainkan kebutuhan utama. Melalui workshop ini kita akan bahas langkah-langkah praktis, strategi, dan tantangan dalam menyisipkan teknologi ini ke dalam proses belajar mengajar dari jenjang dasar hingga menengah. Tujuannya, agar setiap guru dan siswa mampu beradaptasi, berinovasi, dan bersaing di era digital,” ucap Ketua Pelaksana Workshop yang juga Ketua Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S) SD Kecamatan Tarik Ani Nur Musamah, S.Pd.I.

Baca Juga ;  Makan Bergizi Gratis (MBG): Ambisi Populis yang Perlu Pendekatan Progresif

Kita semua tahu peran penting teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Sekolah pun tak boleh tertinggal. Data menunjukkan bahwa penggunaan teknologi sudah menjadi bagian dari kurikulum nasional. Guru sebagai ujung tombak harus memahami cara memanfaatkan teknologi agar proses belajar menjadi lebih menarik. Mereka juga harus membekali siswa dengan kemampuan dasar coding dan pengenalan KA agar mampu bersaing di masa depan. (AGN)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *